近日，云南省教育厅公布了“十四五”职业教育省级规划教材拟立项建设名单，我校颜蕉生副教授主编的《特殊儿童感觉统合训练》成功入选。这一成果既是对我校教育教学水平的权威性认证，也是教师卓越教学能力与深厚教学功底的深层次展现。

依据《云南省教育厅关于组织开展“十四五”职业教育省级规划教材建设工作的通知》精神，我校高度重视，精心组织，深入开展了职业教育省级规划教材的申报工作。教材建设是教学工作的基础，是立德树人的重要载体。近年来，我校一直致力于提高教育教学水平和人才培养质量，推动高水平教材建设工作，引导学校教师以培养高素质应用型人才为目标，主动参与高水平、应用型教材编写工作。

我校将以此次省级规划教材建设为契机，不断深化教学资源开发与应用，持续加大对优质教材建设的投入与支持，激励教师积极投身教材编写，创作出更多高品质、有特色的教材成果，不断实现教育教学水平和人才培养的提质增效。